昨年度も行った「情報発信演習」の総まとめの各専攻の動画紹介が今年
授業の報告
クリエーター科４専攻の紹介動画2021（情報発信演習）
活動報告
自力建設のメンテナンス
毎年恒例の自力建設のメンテナンス実習。 今年は、「森のいちだんらく
授業の報告
自力建設2021「木立のこみち」OSMOぬれちゃいました
歴代の自力建設の中で最大規模の「木立のこみち」。その木材を、塗装
授業の報告
日独デザインワークショップ最終回（ロッテンブルク連携デザインWS４）
日独デザインワークショップの最終回となる第４回が、1月24日の夕方（
イベントの報告
林業技能検定｜2021年度後半
今日は先週に引き続き，林業技能検定の二日目，2）樹木同定技術と3）森
授業の報告
林業技能検定｜2021年度前半
今日から林業技能検定が始まりました。この授業では，エンジニア科2年
授業の報告
手道具だけで場づくり：伐倒・運搬・皮むき体験実習
時代の変化に伴い、様々な技術が新たに生み出されています それは林業
授業の報告
温熱性能の向上と結露対策は必ずワンセット（心地よいエコな暮らしコラム28）
温熱性能を向上させると、暖かい室内と寒い外部とで温度差が大きくな
エッセイ
森林文化特別講座「見つけた！“新”林業〜株式会社柳沢林業」原 薫さん
株式会社柳沢林業は、長野県松本市にある少し変わった林業会社です。
授業の報告
自力建設2021「木立のこみち」捨コン打ち、基礎打設編
こんにちは。11人いる木造建築専攻1年の1人の田村です。今回でブログの
授業の報告
「広葉樹CLTパネル」小径木との相性を探る
先日森林文化アカデミーと連携協定を結んでいる飛騨市で昨年に引き続
エッセイ
原寸図を描き、丸太から作る ウィンザーチェア
森林文化アカデミーの木工専攻では2種類の椅子製作を教えています。1年
授業の報告
省エネとコストはセットで考える（心地よいエコな暮らしコラム27）
省エネが進むと、当然光熱費も減ります。エネルギーが半分になると光
エッセイ
木工事例調査 関西⑤ Cafe soto
クリエーター科木工専攻の恒例授業「木工事例調査」に行ってきました
授業の報告
【木造建築専攻 課題研究】冊子提出
2021年度森と木のクリエーター科課題研究の木造建築専攻における内審
授業の報告
【Web活】手計算で挑戦！ 木造の許容応力度計算
木造建築の新しいかたち（その181）木質構造に関する住育の取り組み 実
イベントの報告
日独グループディスカッション（ロッテンブルク連携デザインWS３）
日独デザインワークショップの第３回が、12月17日の夕方（日本時間）に
授業の報告
森のためにできる事：枝打ち実習
枝打ちという作業をご存じでしょうか？ 読んで字のごとく、立っている
授業の報告
木工事例調査 関西④（SHARE WOODS山崎正夫さん後編）
クリエーター科木工専攻の恒例授業「木工事例調査」に行ってきました
授業の報告
木工事例調査 関西③（SHARE WOODS山崎正夫さん前篇）
クリエーター科木工専攻の恒例授業「木工事例調査」に行ってきました
授業の報告
林業学生が「木材のマーケティング」について学ぶ②
クリエーター科林業専攻２年生科目 「木材のマーケティング」で川中（
授業の報告
親子で楽しむはじめてのナイフ体験「木育講座の実践」レポート
学生が企画、実施した木育ワークショップをレポート動画でご紹介しま
授業の報告
お椀やお皿、普段使いの器を作る「木工旋盤の基礎２」
昨今人気の木工ジャンル、木工旋盤の実習を動画で記録してみました。
授業の報告
教員インタビュー第３弾 林業教員 津田 格
教員インタビューの第三弾が掲載されました。 林業教員の津田先生です
エッセイ