こんにちは。11人いる木造建築専攻1年の1人の田村です。今回でブログの
授業の報告
自力建設2021「木立のこみち」捨コン打ち、基礎打設編
活動報告
「広葉樹CLTパネル」小径木との相性を探る
先日森林文化アカデミーと連携協定を結んでいる飛騨市で昨年に引き続
エッセイ
原寸図を描き、丸太から作る ウィンザーチェア
森林文化アカデミーの木工専攻では2種類の椅子製作を教えています。1年
授業の報告
省エネとコストはセットで考える（心地よいエコな暮らしコラム27）
省エネが進むと、当然光熱費も減ります。エネルギーが半分になると光
エッセイ
木工事例調査 関西⑤ Cafe soto
クリエーター科木工専攻の恒例授業「木工事例調査」に行ってきました
授業の報告
【木造建築専攻 課題研究】冊子提出
2021年度森と木のクリエーター科課題研究の木造建築専攻における内審
授業の報告
【Web活】手計算で挑戦！ 木造の許容応力度計算
木造建築の新しいかたち（その181）木質構造に関する住育の取り組み 実
イベントの報告
日独グループディスカッション（ロッテンブルク連携デザインWS３）
日独デザインワークショップの第３回が、12月17日の夕方（日本時間）に
授業の報告
森のためにできる事：枝打ち実習
枝打ちという作業をご存じでしょうか？ 読んで字のごとく、立っている
授業の報告
木工事例調査 関西④（SHARE WOODS山崎正夫さん後編）
クリエーター科木工専攻の恒例授業「木工事例調査」に行ってきました
授業の報告
木工事例調査 関西③（SHARE WOODS山崎正夫さん前篇）
クリエーター科木工専攻の恒例授業「木工事例調査」に行ってきました
授業の報告
林業学生が「木材のマーケティング」について学ぶ②
クリエーター科林業専攻２年生科目 「木材のマーケティング」で川中（
授業の報告
親子で楽しむはじめてのナイフ体験「木育講座の実践」レポート
学生が企画、実施した木育ワークショップをレポート動画でご紹介しま
授業の報告
お椀やお皿、普段使いの器を作る「木工旋盤の基礎２」
昨今人気の木工ジャンル、木工旋盤の実習を動画で記録してみました。
授業の報告
教員インタビュー第３弾 林業教員 津田 格
教員インタビューの第三弾が掲載されました。 林業教員の津田先生です
エッセイ
エコプロ2021でウッドデザイン賞 授賞式
12月8日（水）～10日（金）まで開催している「エコプロ2021」において、
イベントの報告
全国から岐阜に集まる広葉樹：原木の利用と流通
クリエーター科科目「原木の利用と流通」で広葉樹に特化した木材市場
授業の報告
源流を知る：林業・製材体験実習
森林文化アカデミーには選択科目と必須科目があります。 選択：進路に
授業の報告
森林文化特別講座「木と森と人とのつながり」西川 栄明さん
木工や樹木、木育などに関連した多数の著書を書かれている西川栄明さ
授業の報告
森林文化特別講座「美しい国土づくりと地方創生」金野 幸雄さん
金野幸雄さん（国土計画家・コンセプター）をお招きしての森林文化特
授業の報告
木工事例調査 関西②（株式会社 三栄）
クリエーター科木工専攻の恒例授業「木工事例調査」に行ってきました
授業の報告
パソコン利用！ かんたん構造解析
木造建築の新しいかたち（その180）木質構造に関する住育の取り組み 実
授業の報告
【Web活】手計算で挑戦！ 木造の許容応力度計算
木造建築の新しいかたち（その179）木質構造に関する住育の取り組み 実
イベントの報告
エンジニア科「里山資源の様々な利用」で染色体験
昨日のエンジニア科の実習で身近な植物材料を使った染色を行いました
授業の報告