教員の津田です。報告が前後しましたが、8/２にクリエーター科の「昆虫
授業の報告
昆虫・魚類同定実習2016｜魚類編
活動報告
自力建設Oasis 大工合宿始まる。。
今週から始まった「大工入門（エンジニア科授業）」と「墨付け・加工
授業の報告
昆虫・魚類同定実習2016｜昆虫編
8/3にクリエータ科の授業「昆虫・魚類同定実習」を実施しました。 こ
授業の報告
世代をつなぐ山づくり。林業事例調査・第三弾～加子母編～
今まで３回にわたってお送りしてきた、「林業事例調査」も今回が前半
授業の報告
木造建築の新しいかたち（その５３）木質構造に関する住育の取り組み
実務者のスキルアップをする住育：専門技術者研修「これからの木造建
イベントの報告
木造建築の新しいかたち（その５２）木質構造に関する住育の取り組み
実務者のスキルアップをする住育：専門技術者研修「木造建築の許容応
イベントの報告
自力建設「Oasis」：地鎮祭から基礎をつくる、木材搬送まで
クリエーター科１年生の八代です。 今年の自力建設「Oasis（オアシス
授業の報告
「夏のもりもりキャンプ」やっちゃいました！ (木育・森林環境教育実習１＆自然体験活動実習）
毎年恒例となっているアカデミーでの子ども向けキャンプ。実はこれ
授業の報告
里山インキュベーターいびがわ2016第1回―「古民家リノベで集落再生」は満員御礼！
「里山インキュベーターいびがわ」2016年間講座（全6回）がスタートしま
イベントの報告
山をじっくり観察して崩壊危険地を予測する
今日は林道を歩きながら、「崩壊危険地の特徴を知る」というテーマで
日建設計～中大規模木造教育施設・自力建設プロジェクト施設の視察～
株式会社日建設計 エンジニアリング部門 構造設計グループ 構造設
イベントの報告
（社）日本建築構造技術者協会（ＪＳＣＡ）中部支部 『CLT研修会』開催
構造設計者の集まりである、（社）日本建築構造技術者協会（ＪＳＣＡ
イベントの報告
木造建築の新しいかたち（その５１）木質構造に関する住育の取り組み
実務者のスキルアップをする住育：専門技術者研修「木造建築の構造性
イベントの報告
道づくりと林業。 林業事例調査・第二弾～吉野林業編２日目～
みなさんこんにちは。今回は、前回の林業事例調査の続きである、吉野
授業の報告
「林業の道具」～森林作業の基本、道具、装備を学ぶ
「林業の道具」は、エンジニア科1年生が最初に学ぶ技術系講座。０．５
授業の報告
森林獣害授業で植林地の防除の難しさを実感。
「森林獣害」後半授業が７月７、８日の２日間で行われました。 今回
授業の報告
「冒険の森inいとしろ」で森林空間利用の新しい可能性を体感
エンジニア科の「山村資源利用演習」とクリエーター科の「森林空間利
授業の報告
温故知新。 林業事例調査・第二弾～吉野林業編１日目～
林業事例調査第二弾は、吉野杉の主産地である奈良県川上村を訪ねまし
授業の報告
いよいよ古民家物件を見て事業計画スタート（古民家リノベーション事業プランニング講座）
２２日、２３日と古民家リノベーション事業プランニング講座の第二回
イベントの報告
オープンカレッジ「ハチの家をつくろう」第２回目実施しました
教員の津田です。7/15-16にオープンカレッジ「ハチの家をつくろう」の第
イベントの報告
学生主導！ 林業事例調査・第一弾～東白川村編～
みなさん、はじめまして！クリエーター科１年の松田です。 4
授業の報告
タイトル：自力建設「基礎をつくる」初日を迎えました
自力建設の授業「基礎をつくる」の第一回目の授業がありました。
授業の報告
JBN次世代の会 建築教育・施設の視察
日本一大きな工務店組織JBNの次世代の会のみなさんがアカデミーの教育
イベントの報告
ワークショップin奥多摩を開催しました。
アカデミーの教員が学外のフィールドで模擬実習を行う試み、「森と木
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