「DON’T TRY」クロッキー教室2020
こんにちは。森林文化アカデミー木造建築専攻教員の松井匠です。
アカデミーで「クロッキー教室」をはじめて、はや三年になります。
「クロッキー教室」は平日毎朝、10分間絵を描いて、10分間講評する、という実習です。朝練みたいなものですね。
毎日描くことで、頭と身体の両方に「審美眼」を備えよう！という狙いで、ほんとうにほぼ毎日描いています。
今年は、新型コロナ対策で、教室よりも広々した学生ホールでクロッキーをしています。
タイムラプス動画を駆使して、実際のクロッキー教室の様子を動画にしてみました。0分51秒ですので、どうぞご覧ください。
この授業には「DON’T TRY」という隠れテーマがあって、それをちょっと解説します。
「DON’T TRY」は、チャールズ・ブコウスキー（Henry Charles Bukowski, 1920年8月16日 – 1994年3月9日）というアメリカの作家・詩人が、自身の墓碑銘にしている言葉です。「ブコウスキー 墓」で検索すると、写真がたくさん出てきます。ブコウスキーという人の破天荒な生き様と作品は、6つくらいタイトルを並べると想像つくかもしれません。（以下6つのタイトルはWikipediaより抜粋）
- 『町でいちばんの美女』 The Most Beautiful Woman in Town & Other Stories 1972（青野聰訳 新潮社、1994 のち文庫）
- 『ありきたりの狂気の物語』 Tales of Ordinary Madness 1972年（青野聰訳 新潮社、1995 のち文庫）
- 『勝手に生きろ！』 Factotum 1975年 （都甲幸治訳 学習研究社、1995 のち文庫、河出文庫）
- 『詩人と女たち』 Women 1978年（中川五郎訳 河出書房新社、1992 のち文庫）
- 『くそったれ! 少年時代』 Ham on Rye 1982年（中川五郎訳 河出書房新社、1995 のち文庫）
- 『酔いどれ詩人になるまえに』 Factotum 2006年 (原作、『勝手に生きろ！』より) ← （これはマット・ディロン主演の映画。おすすめです。）
ブコウスキーの墓碑銘「DON’T TRY」については、これまでいろんな人が訳しています。「無理すんなよ。」とか「頑張るなよ。」というニュアンスが多いですね。そんな中、僕の恩師である青野聰先生が、ある手記の中で、この言葉をどう訳すか推敲しているシーンがあります。
“ブコウスキーの墓には「ｄｏｎ’ｔ ｔｒｙ」と刻まれている。自分のことばにかえるなら「やめとけ」かな、と写真をみて何日かして思いがまとまった。そのあとで彼の詩からとっていることを知らされ、やりなおし。言語をまたぐことのむずかしさを楽しんだ。日本語の「……に会ってみる」とか「……と話してみる」「……をやってみる」といった、動詞のあとに「みる」をつける言い方。そこには現実の世界へ立ちむかうときの態度があらわれている。リハーサルに似た「試し」の希薄感がブコウスキーにはたまらない。「会ってみる」のではなく「会う」だ。「話してみる」のなら話すな、話すならただ「話せ」。ということで、時間にたいする不道徳を戒めているととろう。そうすると、素直に「試すな」とするのがよさそうだ。もっとすすめて「まじめにやれ」もいい。「ふざけるな」も悪くない。”
クールな翻訳でしょ？ぼくはこのエピソードが大好きなのです。でもこれをクロッキー教室のテーマにしているのは、好きだけではなくて、ちゃんと理由があります。
林業専攻2年生、“奇才”早坂くんの作品。
森林文化アカデミークリエーター科に入学してくる人は、自分の人生の方向を変えて、これからクリエーターになろうという人がほとんどです。
その人たちに伝えるべき“クリエーターとして備わってなくてはいけないこと”って、なんでしょう。
……これを読んでいるクリエーター稼業の方々にもご意見を伺いたいところです。ぼくはこの学校の教員なので、いつもこれを考えていますが、とても難しいです。考えれば考えるほど、どんどんわけがわからなくなってくる……。
けれど、ずっとこの世界に身を置いていたことで、ほんの僅かですが言えることがいくつかあって、その一つは「クリエーターは、自分がつくったものはぜんぶ自分のせい」ということです。「そんなの当たり前でしょ」と思いますよね。その通り！これは当たり前です。且つ、基本中の基本なので、これが徹底されていないと何も始まらないのですが、周囲を見回すと、意外にこれが抜けている場面に出会します。
「（成果物が変になったけど）クライアントがそうしろと言ったから（仕方ない）」
「（成果物が変になったけど）風邪気味だったから（仕方ない）」
「（成果物が変になったけど）今回は本番じゃないから（仕方ない）」
ね？ありそうでしょ？
だから毎朝「DON’T TRY」の気持ちで絵を描くのです。「試すな」「まじめにやれ」「ふざけるな」を当たり前にしよう、というのがクロッキー教室です。毎朝なので「EVERYDAY 」をつけています。
たった5分×2枚ですが、そこに描いてある絵は、四角い紙の端から端、線の描かれていない部分まで、全て自分の絵。時間が足りなくて間に合わなくても、手や顔が変な方向を向いていても、くしゃみした拍子に紙が破れても、 自分の絵です。自分だけの結果。それを同じ条件で描かれた友達の絵を並べて見比べる。こういう機会って、なかなかありません。
これからも続けて行きたいと思いますので、学生の皆さんは頑張って30分早起きして参加しよう！たのしいよ。
今年は平均して6人くらいが毎朝集まります。毎年、朝型の学生さんが残ります。
休校だった5月には、オンラインで実施しました。学生のみなさんは家からネットを介して毎日参加し、技術の向上に努めました。講評も画面共有で行うことができ、これはなかなか面白かった！
木造建築教員：松井匠