4月から開講しているクリエーター科の共通実習 初回は学内に植林 ２
授業の報告
木材の川上から川下を体験～林業・製材体験実習～
2021年6月の活動報告
断熱性能の基本３ 隣接空間の温度を見込む（心地よいエコな暮らしコラム20）
温熱環境を考える時に、隣接空間の温度はとても大切です。 温度差が２
エッセイ
チェンソーのガンマークの誤差はどのくらい？？【曲率あるガイドバー編】
前回ガイドバーの取付方法や伐倒木の直径でどのくらいの誤差が生じる
エッセイ
ドイツ・ロッテンブルク林業大学との「日独 木造建築 学生交流」連携
アカデミーでは、ドイツ・ロッテンブルク林業大学との様々な連携活動
授業の報告
林業機械を使って演習林から伐採搬出します！
先週から高性能林業機械による伐採搬出実習が始まりました。 参加する
授業の報告
木造建築病理学実習
木造建築病理学の実践として、恵那市で実測調査を行いました。 木
授業の報告
チェンソーのガンマークの誤差はどのくらい？？【伐倒木直径編】
前回ガイドバーの取付方法でどのくらいの誤差が生じるのか検討しまし
エッセイ
チェンソーのガンマークの誤差はどのくらい？？【ガイドバー取付方法編】
チェンソーのガンマークご存知でしょうか？伐倒方向を確認するのに用
エッセイ
自力建設2021 学長へのプレゼンテーション
自力建設代表設計者発表の翌日、ご多忙の中、涌井学長がご来校されま
授業の報告
自力建設2021「木立の通路・木立の庇」設計者決定
自力建設の公開プロポーザル＆講評会から一週間。 約60名の投票の結果
イベントの報告
森林作業道の崩壊リスクを知ろう！
クリエーター科林業専攻の「木材生産システムの応用」です。 作業道開
授業の報告
自力建設 公開プロポーザル＆講評会
21年目となる自力建設の公開プロポーザル＆講評会を開催しました。 過
授業の報告
野帳でなぞるデザインの意図「空間認識」
先日「自力建設公開プロポーザルコンペ」が行われましたが、その少し
授業の報告